Posted on: December 18, 2015 Posted by: Elise Ay Comments: 4

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(其實本來沒打算寫這篇的,僅有的幾張照片在上一篇文章已用完。好不容易找到當初只是要去信鴿法文書店買DELF B1練習題,卻意外留下來聽了黃春明老師與其法譯本譯者的對談所留下來的影像。)

(現在這個時代,文字若不配上圖片好像就比較難以下嚥?)


上一篇DELF B1準備心得文感謝法文版大家的鼓勵與迴響,於是決定補上上一篇的爛尾,把我的上課筆記做一點分享。

以下筆記是天肯B1檢定班Nicolas老師的上課內容。

寫作

這裡分享的是四種文章類型的架構:la lettre amicale、la letter formelle、l’essai以及l’article
 
1) La Letter Amicale
 
-prénom-nom
-Adresse (1)
-Contacts (No. Tel/ courriel…)
-Lieu, Date (2)
 
e.g. 18 Décembre 2015
18/12/2015
 
-Cher/Chère + prénom,
    Chers/ Chères (3)
 
Je… (4)
 
(5) le développement (le corps de la lettre)
 
1. présenter le problème
2. -Trouver la solution
    - Donner un conseil
    - Demander un conseil
 
-Formule de politesse (6)
 
e.g. Bon ami
 
Bisous, Je t’embrasse, À bientôt, À très vite, À la semaine prochaine
 
e.g. Pas ami
 
Amitié, Amicalement, Bien à toi/ vous, Cordialement (très très polite) (une lettre officiale)
-La signature (7)
 
 
2) La Lettre Formelle
 
-prénom-nom
-Adresse (1)
-Contacts (No. Tel/ courriel…)
 
-Nom de l’entreprise
-Nom/ (Prénom)(M./Mme.)
-Titre (2)
-Adresse du destination
(Information complémentaire)
 
 
-object (3)
pièce jointe
dire pourquoi
 
-Lieu/ Date (4)
 
-Formule d’appel (5)
Monsieur/ Madame/ Messieurs/ Mesdames/ Messieurs dames +Titre
 
e.g. Monsieur le President,/ Messieurs dames les membres du jury,
 
-Le corps du texte (6)
vous!!!
Conditionnel pour les questions (pouvoir/ devoir)
 
 
-La formule de politesse (7)
Cordialement
-La signature (8)
nom/ prénom
 
3) L’essai
-Donner son point de vue/ son opinion
-Organiser ses argument (idées)
 
(1) Introduction
 
a. Annoncer le sujet (1 phrase pour dire quoi on parle )
b. La problématique (la question qui va donner une direction à l’essai)
! Toujours une question!
c. Annoncer le plan (1 phrase pour dire comment je vais organiser les idées dans mon texte)
 
(2) Le développement (le corps du texte)
 
Je vais y développer/ expliquer/ exprimer mes idées
 
-Chaque  idée, argument doit être expliquer/ illustré par un exemple
-Chaque idée et son exemple doit être séparée dans le texte (sauter des lignes!)
 
(3) La conclusion
 
-C’est le résumé rapide de vos idées
(En 1 ou 2 phrases vous devez répondre à votre problématique)
 
.Lire le sujet
.Quels sone les mots clés?
 
4) L’article
 
! Il faut donner un titre parfois donner des sous-titre
(1) Introduction
 
-présenter le sujet= dire de quoi on parle
(répondre aux questions e.g. quand, où, qui, quoi?)
-une problématique simple
 
(2) Le développement 
-Donner les éléments explicatifs de manière/ des informations explicative
 
logique
(Avoir un plan)
organiser ses informations
-Les informations de base
-La description
-Caractère/ Personnalité
(Si vous voulez, ajoutez des sous-titres entre les parties de votre texte)
 
(3) La conclusion
 
-Le résumé des informations données
 
沒想到這四種架構在筆記上看起來少少的,卻打了那麼久(癱軟無力)。那口說模板就只好再等下一次囉(按摩肩膀)!
 
 

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  1. […] 閱讀(Compréhension écrite)   我的閱讀考最好。我覺得真正考試的難度比這些練習題簡單一點。全部都是簡答題,但在文章裡都找得到答案,有時候也不必寫完整句子。所以只要平常多看文章、多寫題目練手感,我覺得問題應該不會太大。     聽力(Compréhension orale)   B1的聽力考試語速真的很快,就真的是廣播的速度,比練習題快多了。就算播了兩次,還是很難完整接收他們講的資訊,對我來說滿難的。印象中,內容有關租房子、廣告、車站廣播。     寫作(Production écrite)   原本考前我覺得寫作應該不用太擔心,畢竟已經練習寫過很多篇文章,正式/非正式的書信格式也滿熟的了,而且Nicolas說一般B1寫作都只會考書信,大多非正式(朋友間的書信),頂多正式書信(寫給老師、老闆之類的)而已,所以就放心去考了。沒想到!!它竟然考寫文章(l’article)!!一般的正式文章!!看到題目的時候有點嚇一跳,但畢竟還是寫過一兩篇,於是硬著頭皮還是寫了。但為什麼會只有5.5分,差一點就不過了呢?因為我跑題了QQ我誤解了題目意思,然後就很腦補的寫了很多有點相關但又不是完全正相關的內容……在我依稀的印象中,它好像要我們假設,如果法國文化部要宣傳旅遊,有法國人到你的國家過節,你會最想要介紹什麼節日與什麼活動給他們。我忘了我究竟理解成什麼又寫了什麼,好像有寫到文學,覺得這是表達一國文化很直接的方式等等的,反正就有一點點關係, 但沒有回答到題目真正要問的問題。考寫作時,題目真的要好好看、看仔細啊!!     口說(Production orale)   口說在筆試(上三項)的下一週。其實這是我在DELF考試中最害怕的一項。雖然上課時已經強迫自己不停講話、不停被糾正了,但對於用流暢的法文表達自己的想法還是不太有信心。順道一提,比起對著機器講話,我比較喜歡這種和口試官一對一的測驗方式。雖然剛開始絕對會很緊張,但講順了就很像只是平常在跟人聊天。這種考試方式比較人性啊。口試內容分成三個部分:問答、互動式對談(通常可能是情境假設,角色扮演)以及讀一篇文章後表達自己的觀點。第三部分準備時間有10分鐘,報到後先抽題目,看完文章,選邊站,記下幾點原因,時間就差不多到了。敲門,走進口試官的辦公室,我的口試官長得超像年輕時候的Yves Saint Laurent啊!!(話說整間辦公室充斥著濃鬱的古龍水味,不會不舒服,是我喜歡的味道,但是,真的太濃了啊……他的辦公桌上還放了一個Anna Sui的小保溫杯)(我到底為什麼只記得這些東西……)首先他先問了個人基本資料,之後滿快地就進入互動對答,我被問到的假設情境是,我要和一位不太熟的朋友借手機打國際電話,然而電話費很貴,我要如何說服這位朋友借我電話。一來一往大概講十句話後,進入第三部分。這個部分看似很難,但口試官會一步步引導,不會將整片時間丟給你讓你自行發揮。如果沒記錯的話,文章內容有關網路課程(像是現在很紅的Coursera和edX),要你表達對這類新興課程模式的看法。考試過程滿開心的,Saint Laurent(誤)人很好,聊得很開心。15分鐘的考試時間其實滿快就過了。   口試結束後大約一個月,就會收到法協寄來的紙本成績單了。通過的人可以在大約三個月後去領檢定證書。   後記:   其實原本還想把口說常用的模板,以及寫作的格式打上來的。無奈文章實在太長了啊!!而且我有點懶了,那這部分就再說吧。(草草結束) 延伸閱讀:[How I prepared for DELF B1]法檢DELF B1寫作架構 […]

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